Rumbo a la isla desconocida

Rumbo a la isla desconocida
“ ... la escuela , si ha de realizar la labor de transformar por completo el ambiente nacional forjando un auténtico espíritu democrático, necesita la asistencia moral del pueblo, interesar al pueblo en su labor, para ser el centro alrededor del cual giren todos los problemas del sentimiento y la cultura; necesita la escuela que entre ella y la sociedad que la envuelve, exista una perfecta analogía de acción, para que el pueblo preste calor y autoridad a la escuela y ésta recoja las aspiraciones de aquél, para estimularlas, y sus necesidades, para servirlas”. Higinio Martínez ( Asociación de Maestros Nacionales de Alcira) en la publicación Laborando- 1932- Segunda República Española.

lunes, 26 de febrero de 2018

Mujer y Ciencia

La Mujer y la Ciencia.  

Participamos en este proyecto a nivel nacional para reivindicar el papel de la mujer en la Ciencia a lo largo de la historia, y para promover la ciencia en nuestroas alumnas ( también en nuestros alumnos). Aunque nuestra charla se realizó un poco fuera de las fechas oficiales del proyecto: del 1 al 15 de febrero; debido a la imposibilidad de realizarla en esas fechas, lo hizimos más tarde pero con el mismo valor: el 23 de febrero. Fueron las ponentes dos chicas estudiantes de grado en la UEX, en Badajoz y muy ligadas a Cedillo tanto por lazos familiares como de amistad y convivencia ( aunque su residencia actual no está en Ceduillo, allí vienen continuamente a casa con sus padres y madres y con sus abuelos y abuelas). María es estudiante de Psicología y Mónica estudia Química. Nos hablaron del papel histórico y activo de la mujer en el campo científico, y de cómo muy infustamente se las ha relegado al ostracismo, al anonimato, cuando no al olvido. Nos hablaron de diversas científicas y de sus trabajos y vidas, nos contaron sus experiencias estudiantiles en el campus científico de Extremadura y jugamos un poquito a adivinar nombres relacionados con Las Mujeres Científicas y sus Trabajos. Desde aquí muchas gracias por sus palabras, sus esfuerzos para venir y por la simpatía mostrada en todo momento. Ya prepararemos otro encuentro. Hasta siempre. 


martes, 20 de febrero de 2018

Nuevos Retos ~~~~ Nuevos Proyectos

Proyecto eTwinning y Televisión escolar

 

 Aquí os presento dos proyectos escolares que estamos llevando a cabo en clase:
El primero no es nuevo, pero creemos que es novedoso y merece compartirlo:

1.- Proyecto eTwinning: 
NUESTRA CASA: LA RESERVA DE LA BIOSFERA
 DEL TAJO-TEJO INTERNACIONAL

  A modo de continuación de nuestro proyecto eTwinning del curso anterior sobre el río Tajo-Tajo: la Frontera que nos une; éste pretende que los alumnos participantes conozcan y den a conocer este terriorio a ambos lados de la frontera hispano-portuguesa que reciéntemente fue declarado por la UNESCO Reserva de la Biosfera, Para ello planteamos la construcción de un juego educativo ( con un pequeño aliciente de juego de rol) en el que mediante la superación de pruebas, preguntas y respuestas, se recorre este territorio hasta conseguir salvar a TAEGUS ( el espíritu del río Tajo) de la mazmorra donde está encerrado.
Para seguir el desarrollo del proyecto, visitar la web:
Nuestra casa: la reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional




2.- TV A3C : Una televisión en la escuela.

Con el propósito educativo de conseguir alumnos y alumnas que sepan buscar información, elaborarla y presentarla en público, nace este proyecto de video-televisión escolar. Se pretende que cada semana se elabore un "programa" y se cuelgue al alcance de toda persona que quiera verlo en el blog del grupo clase Descubre el BlogA3C . Los alumnos harán de presentadores, reporteros, meteorólogos ( hombres del tiempo), entrevistadores, etc.
Aquí os dejo el vídeo del primer programa de prueba: T1-P0 : Vídeo Prueba: